Если гора не идет к Магомеду, то пророку приходиться самому брать такси и ехать на встречу к горе. В данном случае, горой были мы. В субботу к нам в Питер Star Tower привезли мюзикл "Алая маска". Маленькая мечта воплотилась в жизнь

@темы: стеклышки жизни

---

Спасибо Чаку Паланику, который показал мне насколько сильной и прекрасной может быть разрушительная энергия. Насколько желание что-нибудь сломать или уничтожить может быть в радость.

И спасибо Д., подготовившему почву. Без него ничего бы не было.

@темы: Just do it!, стеклышки жизни, Книги

---

Попытка № 2...

Не знала я, что во мне столько злости, да еще и злости, дающей силу. За два дня смогла сделать работу.

@темы: стеклышки жизни, Обучение

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Флэшмоб. Я не удержалась

Суть игры такая: вы отписываетесь в комментариях, а я называю три роли, в которых мне было бы интересно вас увидеть. После этого вы пишете у себя пост о том, как вы видите эти роли, как бы вы их сыграли, и вообще, взялись бы их играть или нет.
Выдавать мне еще персонажей тоже можно))


От  Elminyo мне достались: 1. примерная жена, которую избивает муж. Однажды она решает всё изменить; 2. Нумминорих Кута; 3. девочка-оборотень. Поехали.

Примерная жена, которую избивает муж

Мне видеться этакая "дама из приличного общества" 19 века. Женщина из приличной буржуазной семьи, с хорошим положением и воспитанием, вышедшая замуж... не совсем удачно. В какой-то момент она бы поняла, что ее всё достало. И что даже потеря собственной репутации не может ее остановить от... От чего собственно? От серьезного разговора? Ха, как будто это поможет! От развода? От убийства? Или лучше попытаться влезть в финансовые дела мужа? Вдруг удастся разворошить какое-нибудь "темное дело", а после, пригрозив ему разоблачением, потребовать развод? Или просто сейчас взять и сбежать?
Чёрт возьми! Мне самой любопытно, на что бы решился мой персонаж!

Нумминорих Кута

Оу. Нюхач, воспринимающий мир, прежде всего, через запахи. "Добрый волшебник" и человек изнанки.
Думаю, я постаралась бы сыграть персонажа, которому всегда интересно жить, какая бы фигня вокруг не творилась, который не знает "страха пустоты". Это самое главное, что я могу сказать о нем.

Девочка-оборотень

Скорее всего, это была бы девочка, превращающаяся в лисичку. Подросток лет 12, которого, в силу переходного возраста, начало швырять из крайности в крайность: то игра на публику, то чрезмерная искренность. В какой-то момент ей бы захотелось признаться кому-нибудь, что она оборотень и, скорее всего, из-за этого она бы впуталась в неприятности. Интересно, как бы она из этой ямы стала бы выбираться?


От  Hessaren: 1. Ородрет; 2. Лина (Рубаки); 3. Элронд (но раньше происходящих в ВК событий - Последний Союз или раньше, детство).

Ородрет

Оу... Единственное что могу сказать, что хотела бы сыграть Ородрета в тот момент, когда Финрод ушел из Нарготронда. Хотелось бы показать его беспокойство за брата и его попытки "поставить на место" Келегорма и Куруфина.

Лина

Мне было бы интересно сыграть эту умную и талантливую волшебницу. Она умеет не теряться в экстренной ситуации, девушка с деловой жилкой и со здоровым цинизмом. Но только в каком-нибудь квесте. Для "просто истории" этот персонаж мне бы не подошел.

Элронд

Я взялась бы отыгрывать тот момент, когда он и его брат Элрос делали выбора, по какому пути пойти. Почему он пошел дорогой эльфов и как отнесся к выбору брата?


От  Шерра Фери: 1. Обадайя Хейксвил; 2. Алёна McLeod; 3. Амелия Вил Тесла Сейрун

Обадайя Хейксвил

О! Бойтесь меня ибо я ужас летящий на крыльях ночи! Тьфу! То есть, я — маленькая язвочка на теле армии. Обадайя — сволочь высшей пробы и больной на всю голову. Представляешь, какая эта шикарная возможность безнаказанно, в пределах роли творить всякие бесчинства? Ох, я бы развернулась!
И еще я постаралась бы показала его чувства ревность к Шарпу.

Алёна McLeod

Наверно, это было бы что-то от Меллори — полусумасшедшей и безнаказанной девицы. Только еще и она хитрая как лисица и хорошо умеет морочить голову окружающим. Как и в случае с Обадайей можно делать всё, что в голову придет.

Амелия Вил Тесла Сейрун

В случае с Амелией, многое бы зависело от других игроков. Можно было бы попробовать сыграть хорошую любовную историю с Зилгадисом или с Кселлосом. Или просто провести хороший квест. Или всё свести к стёбу со справедливостью.

@темы: Люди, которые играют в игры, Сказки и мифологии

---

Работы Артура Рэкхема

Сегодня я открыла для себя этого английского художника, проиллюстрировавшего почти всю детскую английскую литературу (плюс кое-что из Шекспира и мифологии). Его мировосприятие, которое выражается, естественно, не только в линиях и цветопередаче, но еще и выборе сюжетов, мне близко. Еще одна бусинка в мою шкатулку. Посмотрите сами:

@темы: Сказки и мифологии, Рисунки

---

Работы Артура Рэкхема

Сегодня я открыла для себя этого английского художника, проиллюстрировавшего почти всю детскую английскую литературу (плюс кое-что из Шекспира и мифологии). Его мировосприятие, которое выражается, естественно, не только в линиях и цветопередаче, но еще и выборе сюжетов, мне близко. Еще одна бусинка в мою шкатулку. Посмотрите сами:

---

Стихи Знаменосца Иры. 2 часть

***
Каждый восторг от закатных симфоний неба,
Запаха поля, и черствого вкуса хлеба,
Каждый удар ниже пояса, выстрел в спину,
Все, что помечено кровью "невыносимо",
Каждая мысль, что ударит в затылок пулей,
Утро, когда вы впервые вдвоем уснули,
Книги, которые сложно прочесть и выжить -
Это всего лишь повод подняться выше.


***
Говори мне то, о чем думаешь, слово в слово,
Опиши мне каждый застрявший в груди осколок,
Опиши мне так, чтоб от боли сводило скулы,
Чтобы ветром твоих сомнений меня продуло.
Мы привыкли, что самые близкие нас обманут,
Мы уходим прочь и никто не идет за нами.
Говори об этом с глухой, оголтелой злобой,
Я хочу узнать, что мы поняли это оба.
Нас сковала новокаиновая блокада.
Нас никто не любит - кому это к черту надо?!
Это все самолюбование и гормоны.
Мы срываем иллюзии, будто бы с плеч погоны.
Мы срываем иллюзии, будто сдираем кожу,
Нас никто не любил, значит мы не полюбим тоже.
Наступает новокаиновая блокада...

Говори со мной, я обещаю, что буду рядом.

***
Наступает момент, когда не хватает слов.
На огромном солнце как будто проступит кровь.
Говорите, что я всегда приношу беду,
Говорите что хочется я все равно приду.

Вы закрылись от мира иллюзией синих стен.
Вы поносите всех, кто не клонит для вас колен.
Вы становитесь массою антропоморфных тел.
Вас нельзя полюбить, если б кто-нибудь и хотел.

Я давно иду, я оборван, измазан, бос,
Я - зажгу фитиль, я - удачливийший Гай Фокс!
Истекайте отравой, порочьте гореть в аду
Говорите что хочется - я все равно приду.

Наступает момент, когда не хватает слов.
Мой фитиль горит, я спокоен и я готов.
Ухмыляетесь: "Что ты задумал, бесстыжий лис?"
Но я знаю, что вы выдыхаете:
"Дождались..."

***
Коронованным льют на чело благовонное миро,
Я готовлюсь к войне, ибо люди потребуют мира.
Я бессмыслицу стен укрепляю внутри и извне.
Я не вынесу мира, но все же готовлюсь к войне.

Коронованным нужно служить, по возможности верно,
Коронованным сложно смотреть через звезды на тернии
Но они различают, что людям не вынести боя
Я готовлюсь к войне, небо мирное и голубое.

Но война начинается слишком по многим причинам
Я не дам вам гарантий, что нечему больше случиться.
Что хотят ваши недруги, если седлают коней?
Им без разницы наша любая готовность к войне.

Коронованным нужно держать в подчинении массы,
К сожалению, им никогда на войне не сражаться.
Их беспечная жизнь - это кокон воздушных иллюзий
Я готовлюсь к войне. Боже! Бедные, бедные люди!

Мне бы просто уйти, лучше так, чтоб никто не заметил,
Знаешь, долго идущий в пути превращается в ветер.
И в груди разгорается бой, как иссушенный вереск.
Только как мне уйти, если люди зачем-то мне верят?

Я не вынесу мира, и вряд ли его принесу вам.
Ожидая войну, вы теряете сон и рассудок.
Не готовьтесь к войне, ибо войны не терпят прелюдий,
Ожидающим мира - его
никогда
не будет!

***
Проясним ситуацию - взорваны ли мосты?
Есть прохожий - Я, террористом представлен Ты.
Между нами, вокруг и всюду снуют Они.
Для отвода глаз, а вообще - мы всегда одни.
Ты заложишь бомбу, а я заложу друзей
Это будет одновременно, в один из дней,
Что отмечены чем-то в небесном календаре
Но исход неизвестен, поэтому что ж, смелей.
Мы довольно долго того поджидали дня.
Изводили других, ожиданьем себя пьяня
Говорили друг с другом, впотьмах попивая чай
Атмосфера пленяла, заразная, как лишай.
Вспоминали людей, называли друзьями их
Умудрялись делить ожидания на двоих.
Ты пророчил взрывы, смотрел хладнокровно в пол.
Я кивала тебе, теребила рукой подол.
Ты назначил день, вместе встали из-за стола.
Ты остался готовиться, я по мосту ушла.
Но взрывчатка отсутствует, нечего заложить.
Наши силы ушли в бесполезную делу прыть.
Растерялись друзья, кое-кто иногда звонит,
Для отвода глаз, а вообще мы всегда одни.
Мы гораздо однее становимся только тем,
Что у нас никогда не бывает пустых дилемм,
Находить друзей затруднительней, чем тротил.
Ты найдешь его, ты всегда его находил.
И в назначенный день шнур протянется, будто нить.
Только мне в этот день будет некого заложить.
Я, вцепившись в перила вся вытянусь на мосту.
Напряженно минуты срываются в пустоту.
Мы сегодня останемся точно, совсем одни,
Не тяни.

***

Нам все наврали - что мы добры, невесомы, чутки,
Что лики Будды проступят скоро на старых четках
Чертами лиц дорогих и нужных.
Но это утка.
Иметь друзей, несомненно, радостно и почетно,

Но невозможно.
Так невозможно, как скорость света
Недостижима при нашей технике и упорстве.
Забыть бы каждого, от кого мне летят приветы,
И это было бы идеально.
Но слишком просто.

Кого ты бросил? Кому был нужен, когда был занят?
Кого смотрел недопонимащими глазами?
Зачем залил простыню непрошенными слезами,
Когда кому-то по неумению сделал больно?

Зачем ты рвал и метался, если того не стоит?
Чего страдаешь, когда не можешь назвать причину.
Мы равно черствы бываем - женщины и мужчины,
Ранимы, заняты, недоступны или безвольны.

В сухом остатке - внутри безветренно и тревожно,
И даже лучшие чувства пахнут затертой кожей.

Не делай то, что не хочешь. Хватит объятий, плача.

И...
Я люблю тебя, друг.

Неважно, что это значит.

@темы: Поэзия

---

Стихи Знаменосца Иры. 1 часть

"...А здесь война для меня - копание в документах,
Бывает страшно, но слишком много осталось лишним.

Я так устала, что если любишь - то это глупо,
Я так устала, что если больно - за это стыдно.
Товарищ маршал, я никудышный работник тыла,
Патологический не умеющий жить сквозь зубы".


***
Иди домой, мое солнце, уже темнеет. Оставь мне куртку.
Никто из близких давно не спрашивает о теме
моих стихов, громовом молчаньи моих истерик.
Никто не видел меня, на крыше курящей трубку.

Оттуда город такой безжалостный и прекрасный,
И по сравнению с ним печалить лицо - пустое,
И по сравнению с ним вообще ничего не стоит
Любая боль. На карнизе это предельно ясно.

Мне не хватает пера и шпаги. Точнее роли, дающей это.
Мне не хватает причин размахивать пистолетом.
И прав размахивать пистолетом, конечно, тоже.
На небе облачный маршал неспешно седлает лошадь.
Товарищ маршал, я оказалась плохим поэтом.

Мне так хотелось подняться к вам по холодным комьям
Клубов, летящих из раскаленных печей мартена.
Мы с вами встретимся. Идеально и непременно.
Возможно, даже на небе. Если, конечно, вспомним.

Я вас любила, как повод думать, что я воюю.
Как повод верить, что есть причина не быть убитой.
Не отвечайте. Ваш конь по небу стучит копытом.
Он увезет вас, туда, где почва разит июлем

И этот запах настолько сильный, что четко слышен
На высоте даже в сотню чертовых километров.
А здесь война для меня - копание в документах,
Бывает страшно, но слишком много осталось лишним.

Я так устала, что если любишь - то это глупо,
Я так устала, что если больно - за это стыдно.
Товарищ маршал, я никудышный работник тыла,
Патологический не умеющий жить сквозь зубы.


ВЗГЛЯД СНАРУЖИ. ОБЩИЙ ПЛАН

Я не то чтобы мастер учить, и читать нотации.
Мне вообще, если честно, не то чтоб давали слово.

Только кто-то внутри говорит - неприветлив, скован:
"Ты хотела войны, так не смей теперь отказаться!
Ты хотела на броневик - так давай, вещай.
Не пытайся укрыться в любимых, друзьях, вещах..."
Да, спасибо, совесть, минуточку, я сейчас...

Здравствуй, Пап, не читай пожалуйста это дальше.
Ты наверно не веришь мне, как не верил раньше.
Я пытаюсь, писать без патетики и без фальши.

Если честно, то я не хотела писать вообще.
Но когда начинаешь касаться таких вещей,
То уже отмолчаться никак не выходит. Как же!
Как же?
___________

Товарищ Брежнев, где ваш Великий Советский Народ?
Почему каждый первый кричит, что сосед - урод?
Почему все вокруг хоть кого-нибудь, да предали?
Черт, Товарищ Брежнев, кого вы нам воспитали?!

Эй! Смотри на меня, берущийся за приклад!
Сильный, смелый, нестарый. Кому-то - любимый, брат,
Под жилеткой стучится большое живое сердце,
Ты проверил патроны. Еще раз. Шнуруешь берцы.
Так смотри на меня, так слушай. Расскажешь всем.
Что за каждую пулю, нашедшую цель, за толику
Жизни, отнятой у другого, придут историки.
Со стальными глазами придут за тобой историки.
Будут личное дело смотреть и твердить "Зачем?".

И ты только попробуй им не ответить.
Суть не в том, что нельзя убивать. И вообще не в смерти.

Я прощу тебе все, если будет за что прощать.
Суть в надежде, что может быть что-то важнее жизни.
Но по-моему смысл этой бойни в других вещах.
Я не верю словам про служенье своей отчизне.
Если надо ее от своих же и защищать.

Слышишь, только попробуй им не ответить.
Эти люди тебе авторучкой, заменят вертел,
И ты будешь молиться, что лучше Обама, Путин,
Но историки цепкие, логика их простая.
Да, они никогда, ни за что тебя не отпустят.
Потому что Клио убийцу не отпускает.
_________

Я не то, чтобы что-то действительно понимаю.
Но хотела на броневик - так давай вещай!
Что ты, глупая девочка, встала? Ты что, немая?
Как ты можешь с трибуны молчать о таких вещах?

Что я сделаю с этой далекой, слепой войной?
Люди ищут оружие, люди теряют близких,
Люди терпят и борются, снова идут на риски.
Кто-то в этот момент захлебнулся взрывной волной.
Там на улицах бьются - красивые, молодые,
И пока что живые. Уже чересчур живые.

Офицер спускает курок и съедает пешку.

Даже если по ним будет хором скорбеть весь Питер,
Ни один из упавших не встанет живой. Простите.

У меня - ни единого слова, чтоб вас утешить.


Оправдание

Только ты хоть не смейся, не стой надо мной санитаром,
я почти что привыкла к удавкам, уколам, ударам.
Все сложнее поверить, что это не зря и не даром,
кто б не дал мне такое, спасибо за этот подарок,
но я падаю, я не могу его удержать.

Я ступаю на камень, и кости под камнем треснут,
недогнившие кости. На каждой тропинке леса -
по забытому бункеру, и Петербург в довесок
весь синоним войны - не явления, но процесса,
что стоит, без сравнения с чем-то конкретным, выше.

И восставшие из-под асфальта меня целуют,
будто это оттянет хоть сколько-то тепловую
смерть, но она никогда не восторжествует,
Ибо не существует, как впрочем не существует
и восставших. Но от поцелуя болит губа.

Они дали мне знамя, древко его выше долга,
Вместо крови во мне, как в легенде, вскипает Волга,
сталинградская Волга. И адская кофемолка,
у меня в голове, и вряд ли сумею долго.
Там живые и теплые. Люди, как будто зернышки.

В волосах моих пепел вознесшейся Хиросимы,
на руках карта сотен дорог. Их не мне осилить,
а идущие ныне - не люди, но боль и символ.
Говорят, что война - это страшно и некрасиво.
Говорить по-другому никто не имеет права.

Но в руках моих знамя, оно не зовет куда-то.
Оно реет о том, что, форсировав Стикс, солдаты,
Не горюют о доме, не правы, не виноваты,
Не нуждаются ни в искуплении, ни в расплате.
Не горюют о доме, но вечно идут домой.

Остальное уже нам своими нести плечами,
Эта боль не погаснет: мартеновскими печами,
Вечным пламенем или кладбищенскими свечами,
Будет поводом для почитания и печали.
Так неси это бремя, смотри, как оно прекрасно.

Но в руках моих знамя, и знамя не знает боли.
Я несу его, через забывшее мины поле.
Я несу его - мой поцелуй не живущих боле.

Я смотрю в небеса - надо мною несется Боинг.
Где-то в этот момент выбегают на поле боя,
Но, идя на противника, все же идут
Домой.


***
Я знаю точно, что революция - это дело
На двое суток, никак не больше, а лучше меньше,
Когда оттенки уходят в бескомпромиссно белый,
Кроваво-черный и грязно-красный, и делят вещи,
На две огромные кучи, кои кладутся в чаши,
Весов, которые позже взорвутся миной.
Я знаю точно, что революциям быть не чаще,
Чем раз в сто лет, остальные выстрелы будут мимо.
Я знаю точно, что революция - это дело
Не миллионов, а сотен тех, кто несет идею,
Поскольку смысл ее не в том, чтоб сделать белой,
Тряпицу флага, сжечь канцелярию всех отделов,
Сжечь конституцию, не в бессмысленных святотатствах,
Но написать тем кроваво-черным и грязно-красным,
А значит кровью, и молоком, и машинным маслом,
На белом флаге такое, чтобы под ним остаться.


***
Знаешь, как к пулемету приковывают солдат?
И отводят войска. Ну хоть ногу себе грызи.
И уже безразлично, кто прав там, кто виноват,
Все равно ты останешься мертвым лежать в грязи.

Эта страсть к незакрытым финалам меня убьет.
У меня даже Бог превращается в слово бой.
И подзорной трубой мой становится пулемет.
Я прикована к ней, чтобы вечно следить за тобой.

Вот ты пьешь с Маннергеймом, бокальным стеклом звеня.
Вот вещаешь с трибуны о вашей святой борьбе.
Если б мне разрешили чего-то сейчас менять -
я была бы с тобой.
Только пустят меня к тебе?

Что поделаешь? Сколько прикажут - конечно выстою.
Все равно не послушают, если запротестую.
Ну кому объяснять мне, что на расстояньи выстрела
Видно так же, как на расстоянии поцелуя.

Вот склонился над картой. Кипит воспаленный мозг.
Вот ты смотришь в глаза окружающим, мне - последней.
Я пишу тебя,
будто бы свой самый главный мост
раз за разом рисует художник.
Пока не ослепнет.


I

Двери наглухо затвори,
И повесь на замок печать.
Да, мне не о чем говорить,
Только я не могу молчать.

Каждый брошеный всуе взгляд
Пахнет ромом и проституцией,
А в груди у меня кипят
Разом тысячи революций.

Только будничный мерзкий топот
Заглушает набатный звон.
Где же наш Че Гевара, камрад?
Где же он?

II

А я говорю ему:
Мой Команданте, где вы?
В какой ушли из закатов?
Ваших пророческих слов не взошли посевы,
По деревням давно разошлись солдаты.
Где вы, Мой Команданте?
Мне невдомек, куда уходят герои,
Но, я надеюсь, там можно меня услышать.
Помните, вы научили меня быть стойкой,
И снисхожденью к ближним.
Так посмотрите, вы этому нас учили?
Чувствуете, как любят и как страдают,
Мыслями пьяные жгут по ночам лучины
Ваши созданья?
Что вы оставили кроме своих плакатов,
Боли потери и тягостного отчаянья?
Все ли мы делаем правильно, Команданте?
Молчание.

III

Не молчи.
Я прошу тебя, хоть ругай, хоть бей.
Я боюсь, что и ты уйдешь, не захлопнув дверь.
Говори со мной. Что же, камрад, опять поник?
Это все - маразм. И вообще - мы всегда одни.

Но когда я молчу (а порою бывает так)
Ты мне пишешь записки о том, что читает враг.
Мы смеемся над ним, придираясь к его словам,
И тогда даже кажется - он возвратится к нам.

Не молчи, мой камрад, ну сядь же, не стой столбом.
Не постоим социализм, так построим дом.
Мне построить бы фразу, и не налажать опять.

Знаешь, мне наконец-таки нечего здесь сказать.

Мы расходимся на иголках,
Осыпается пепел фраз.

Че Гевара на всех футболках
Отворачивается от нас.

@темы: Поэзия

---

Про войну

Сегодня со мной в течении двух часов говорили о войне. Не о какой-то конкретной войне, нет. О том, что такое война; что она нам дает и что отнимает.

Всё это было на поэтическом вечере Иры Знаменосца, зеленоволосой девочки с горящими глазами. Для нее война — это любая конфронтация и она всех призывает осознавать ее именно так. Это во многом облегчает восприятие жизни, и я с ней в этом согласна.

Она говорила, например, о том, что о войне мы часто узнаем на праздниках. И это правда так, потому что еще в детстве 9 мая нам рассказывают о том как всё было ужасно, и какая невозможной, невероятно прекрасной стала для нас победа.

Она говорила о союзниках, о соратниках (как они важны в нашей жизни!) и о том, что часто нам хочется идти за полководцем... Соратников можно найти, полководца нет. Мы одиноко на своем пути и это надо принять.

Еще она говорила, что воевать нужно за что-то, что больше человеческой жизни, за что-то значимое. И о зорких, стальных глазах историков, оценивающих и взвешивающих поступки солдат прошлых эпох, что мне, разумеется, было очень близко.


Война расставляет всё по местам. Война обостряет самое дурное в человеке, но и самое лучшее тоже. Она делает нас менее равнодушными, делает острыми и сильными.

@темы: Поэзия, Прогулки, стеклышки жизни, Фиксируя в буквах

---

В 14 лет я сильно увлеклась эпохой наполеоновских войн и вовсю засматривалась сериалами про Шапра и Хорнблауэра. Сейчас меня эта тема накрыла снова уже в виде книг про Дика-дурачка Ричарда-молодца. Я их просто глотаю, по тому в два дня уходит. Скоро и за моряков возьмусь. Причем хочу не только про Горацио почитать, но и про капитана Обри вместе с его ирландским другом Стивеном.

Самое смешное, что Шарпа я начала читать, потому что хотела увидеть описание сержанта Обадайи Хейксвилла, в подростковом возрасте вызывавшим у меня какой-то... болезненный интерес. Вроде и противная сволочь, но цепляет. Ага, в результате Хейксвилл оказался еще более отмороженный, чем было показано в сериале. Додд, про которого мне прожужжали все уши, прошел мимо меня. Он умный, хладнокровный человек, которого опасно держать во врагах и с которым нужно быть постоянно начеку. Но нет, не заинтересовал. Зато к капитану Чейзу из книги "Трафальгар Шарпа" меня покорил! Его искренность, его легкость в общении, его порывистость... Он обожает свой корабль, свою команду и свое дело. Он весь пылает!!!

Капитан Чейз, мое сердце отдано Вам!

@темы: стеклышки жизни, Книги

---

Внутри меня спит море...

Внутри меня живет море. Оно редко бывает спокойным, всё время кряхтит и ворочается во сне. Еще позавчера его поверхность была ровной, но уже сегодня по ней снова идет рябь. Море мое, почему ты так часто морщишься?

В моем море живут рыбы. После того, как их научили говорить, а потом и петь, их любимым шлягером стал «Nevermore». Подозреваю, что это был кто-то из семейства врановых. Кошки задери эту свинью в лаковых перьях, заодно вместе с рыбами! Хотя нет, рыб я помилую, если они заткнуться, и займутся чем-нибудь другим. Пусть лучше танго учатся танцевать.

Сейчас, в сопровождении моего рыбьего хора, я вижу, как сестра идет по морскому дну, сопротивляясь давлению воды, идет тяжело, размеренно, с трудом переставляя ноги. Соль въедается в ее кожу, отчего та становится шкурой, защитным панцирем. Из водолаза сестра превращается в Ихтиандра. Скоро она оттолкнется и поплывет, свободно дыша под водой.

Рядом плывет Шарп, крутя очередной корабельный роман. Дремлет Р’льех, зато снова разбуженный Гумилев булькает гимны Музе Дальних Странствий. В толще воды есть много чудес, но самое главное чудо — это море. Сейчас оно успокаивается, и когда оно снова вспениться, я не знаю.

Внутри меня живет очень неспокойное море, и я почти признала его право пениться и волноваться, когда ему вздумается.

@темы: Reflexio, Я и Джей, Мои тексты

---

Нашла у себя в старых записях:

— У меня на работе запарка…
= У меня на работе запарка. Я работаю за себя и за Халка, — комментирует Джеф.
— Да, ночью я еще и в Супермена переодеваюсь. Напяливаю на себя красные трусы и синий плащ.

Чего только не увидишь, листая старые блокноты!

@темы: стеклышки жизни, Друзья, Цитаты

---

Как-то меня мюзикл "Стармания" не впечатлил. Совсем мимо...

@темы: стеклышки жизни, Фильмы и сериалы

---

Сегодня я дописала курсовик по Лавкрафту. Три с половиной месяца мне потребовалось на то, чтобы сделать обзор всех изданий писателя на русском языке. Всего получилось 75 страниц чистого текста, не считая титульного листа, введения, заключения и приложений. Завтра поеду сдавать. И ни дай Б-г у меня его не примут...

@темы: Обучение

---

Почему наше будущее зависит от чтения

Если у вас есть друзья, которые спрашивают, зачем читать художественную литературу, дайте им этот текст лекции Нила Геймана. Выдающийся английский писатель прочитал замечательную лекцию о пользе чтения. Основные выдержки из нее — в этом материале AdMe.ru.

Людям важно объяснять, на чьей они стороне и почему, а также пристрастны ли они. Своего рода декларация интересов. Итак, я собираюсь поговорить с вами о чтении. О том, что чтение художественной литературы, чтение для удовольствия является одной из самых важных вещей в жизни человека.

И я, очевидно, очень пристрастен, ведь я писатель, автор художественных текстов. Я пишу и для детей, и для взрослых. Уже около 30 лет я зарабатываю себе на жизнь с помощью слов, по большей части создавая вещи и записывая их. Несомненно я заинтересован, чтобы люди читали, чтобы люди читали художественную литературу, чтобы библиотеки и библиотекари существовали и способствовали любви к чтению и существованию мест, где можно читать.

Так что я пристрастен как писатель. Но я гораздо больше пристрастен как читатель.

Однажды я был в Нью-Йорке и услышал разговор о строительстве частных тюрем — это стремительно развивающаяся индустрия в Америке. Тюремная индустрия должна планировать свой будущий рост — сколько камер им понадобится? Каково будет количество заключенных через 15 лет? И они обнаружили, что могут предсказать все это очень легко, используя простейший алгоритм, основанный на опросах, какой процент 10 и 11-летних не может читать. И, конечно, не может читать для своего удовольствия.
В этом нет прямой зависимости, нельзя сказать, что в образованном обществе нет преступности. Но взаимосвязь между факторами видна.

Я думаю, что самые простые из этих связей происходят из очевидного.
Грамотные люди читают художественную литературу.

У художественной литературы есть два назначения.

Во-первых, она открывает вам зависимость от чтения. Жажда узнать, что же случится дальше, желание перевернуть страницу, необходимость продолжать, даже если будет тяжело, потому что кто-то попал в беду, и ты должен узнать, чем это все кончится...в этом есть настоящий драйв. Это заставляет узнавать новые слова, думать по-другому, продолжать двигаться вперед. Обнаруживать, что чтение само по себе является наслаждением. Единожды осознав это, вы на пути к постоянному чтению.

Простейший способ гарантировано вырастить грамотных детей — это научить их читать и показать, что чтение — это приятное развлечение. Самое простое — найдите книги, которые им нравятся, дайте им доступ к этим книгам и позвольте им прочесть их.
Не существует плохих авторов для детей, если дети хотят их читать и ищут их книги, потому что все дети разные. Они находят нужные им истории, и они входят внутрь этих историй. Избитая затасканная идея не избита и затаскана для них. Ведь ребенок открывает ее впервые для себя. Не отвращайте детей от чтения лишь потому, что вам кажется, будто они читают неправильные вещи.

И вторая вещь, которую делает художественная литература, — она порождает эмпатию. Когда вы смотрите телепередачу или фильм, вы смотрите на вещи, которые происходят с другими людьми. Художественная проза — это что-то, что вы производите из 33 букв и пригоршни знаков препинания, и вы, вы один, используя свое воображение, создаете мир, населяете его и смотрите вокруг чужими глазами. Вы начинаете чувствовать вещи, посещать места и миры, о которых вы бы и не узнали. Вы узнаете, что внешний мир — это тоже вы. Вы становитесь кем-то другим, и когда возвратитесь в свой мир, то что-то в вас немножко изменится.

Эмпатия — это инструмент, который собирает людей вместе и позволяет вести себя не как самовлюбленные одиночки.

Вы также находите в книжках кое-что жизненно важное для существования в этом мире. И вот оно: миру не обязательно быть именно таким. Все может измениться.

В 2007 году я был в Китае, на первом одобренном партией конвенте по научной фантастике и фэнтези. В какой-то момент я спросил у официального представителя властей: почему? Ведь НФ не одобрялась долгое время. Что изменилось?

Все просто, сказал он мне. Китайцы создавали великолепные вещи, если им приносили схемы. Но ничего они не улучшали и не придумывали сами. Они не изобретали. И поэтому они послали делегацию в США, в Apple, Microsoft, Google и расспросили людей, которые придумывали будущее, о них самих. И обнаружили, что те читали научную фантастику, когда были мальчиками и девочками.

Литература может показать вам другой мир. Она может взять вас туда, где вы никогда не были. Один раз посетив другие миры, как те, кто отведали волшебных фруктов, вы никогда не сможете быть полностью довольны миром, в котором выросли. Недовольство — это хорошая вещь. Недовольные люди могут изменять и улучшать свои миры, делать их лучше, делать их другими.

Другой способ разрушить детскую любовь к чтению, это, конечно, убедиться, что рядом нет книг. И нет мест, где дети бы могли их прочитать. Мне повезло. Когда я рос, у меня была великолепная районная библиотека.

Библиотеки — это свобода. Свобода читать, свобода общаться.

Это образование (которое не заканчивается в тот день, когда мы покидаем школу или университет), это досуг, это убежище и это доступ к информации.

Я думаю, что тут все дело в природе информации. Информация имеет цену, а правильная информация бесценна. На протяжении всей истории человечества мы жили во времена нехватки информации.

В последние годы мы отошли от нехватки информации и подошли к перенасыщению ею. Согласно Эрику Шмидту из Google, теперь каждые два дня человеческая раса создает столько информации, сколько мы производили от начала нашей цивилизации до 2003 года. Это что-то около пяти эксабайт информации в день, если вы любите цифры. Сейчас задача состоит не в том, чтобы найти редкий цветок в пустыне, а в том, чтобы разыскать конкретное растение в джунглях. Нам нужна помощь в навигации, чтобы найти среди этой информации то, что нам действительно нужно.

Библиотеки — это места, куда люди приходят за информацией. Книги — это только верхушка информационного айсберга, они лежат там, и библиотекари могут свободно и легально обеспечить вас книгами. Больше детей берут книги из библиотек, чем когда-либо раньше, и это разные книги — бумажные, электронные, аудиокниги. Но библиотеки — это еще, например, места, где люди, у которых нет компьютера или доступа к интернету, могут выйти в сеть. Это ужасно важно во времена, когда мы ищем работу, рассылаем резюме, оформляем пенсию в интернете. Библиотекари могут помочь этим людям ориентироваться в мире.

Библиотеки — это ворота в будущее. Так что очень жаль, что по всему свету мы видим, как местные власти рассматривают закрытие библиотек как легкий способ сохранить деньги, не понимая, что они обкрадывают будущее, чтобы заплатить за сегодня. Они закрывают ворота, которые должны быть открыты.

Книги — это способ общаться с мертвыми. Это способ учиться у тех, кого больше нет с нами. Человечество создало себя, развивалось, породило тип знаний, которые можно развивать, а не постоянно запоминать. Есть сказки, которые старше многих стран, сказки, которые надолго пережили культуры и стены, в которых они были впервые рассказаны.

Необходимо поддерживать библиотеки. Использовать библиотеки, поощрять других пользоваться ими, протестовать против их закрытия.

Если вы не цените библиотеки, значит, вы не цените информацию, культуру или мудрость.

Вы заглушаете голоса прошлого и вредите будущему.

Мы должны читать вслух нашим детям. Читать им то, что их радует. Читать им истории, от которых мы уже устали. Говорить на разные голоса, заинтересовывать их и не прекращать читать только потому, что они сами научились это делать. Делать чтение вслух моментом единения, временем, когда никто не смотрит в телефоны, когда соблазны мира отложены в сторону.

Мы должны пользоваться языком. Развиваться, узнавать, что значат новые слова и как их применять, общаться понятно, говорить то, что мы имеем в виду. Мы не должны пытаться заморозить язык, притворяться, что это мертвая вещь, которую нужно чтить. Мы должны использовать язык как живую вещь, которая движется, которая несет слова, которая позволяет их значениям и произношению меняться со временем.

Писатели — особенно детские писатели — имеют обязательства перед читателями. Мы должны писать правдивые вещи, что особенно важно, когда мы сочиняем истории о людях, которые не существовали, или местах, где не бывали, понимать, что истина — это не то, что случилось на самом деле, но то, что рассказывает нам, кто мы такие. В конце концов, литература — это правдивая ложь, помимо всего прочего. Мы должны не утомлять наших читателей, но делать так, чтобы они сами захотели перевернуть следующую страницу.

Одно из лучших средств для тех, кто читает с неохотой — это история, от которой они не могут оторваться.

Мы должны говорить нашим читателям правду, вооружать их, давать защиту и передавать ту мудрость, которую мы успели почерпнуть из нашего недолгого пребывания в этом зеленом мире. Мы не должны проповедовать, читать лекции, запихивать готовые истины в глотки наших читателей, как птицы, которые кормят своих птенцов предварительно разжеванными червяками. И мы не должны никогда, ни за что на свете, ни при каких обстоятельствах писать для детей то, что бы нам не хотелось прочитать самим.
Все мы — взрослые и дети, писатели и читатели — должны мечтать. Мы должны выдумывать. Легко притвориться, что никто ничего не может изменить, что мы живем в мире, где общество огромно, а личность меньше чем ничто, атом в стене, зернышко на рисовом поле. Но правда состоит в том, что личности меняют мир снова и снова, личности создают будущее, и они делают это, представляя, что вещи могут быть другими.

Оглянитесь. Я серьезно. Остановитесь на мгновение и посмотрите на помещение, в котором вы находитесь. Я хочу показать что-то настолько очевидное, что его все уже забыли. Вот оно: все, что вы видите, включая стены, было в какой-то момент придумано. Кто-то решил, что гораздо легче будет сидеть на стуле, чем на земле, и придумал стул. Кому-то пришлось придумать способ, чтобы я мог говорить со всеми вами в Лондоне прямо сейчас, без риска промокнуть. Эта комната и все вещи в ней, все вещи в здании, в этом городе существуют потому, что снова и снова люди что-то придумывают.

Мы должны делать вещи прекрасными. Не делать мир безобразнее, чем он был до нас, не опустошать океаны, не передавать наши проблемы следующим поколениям. Мы должны убирать за собой, и не оставлять наших детей в мире, который мы так глупо испортили, обворовали и изуродовали.

Однажды Альберта Эйнштейна спросили, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым. Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, сказал он, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им еще больше сказок. Он понимал ценность чтения и воображения. Я надеюсь, что мы сможем передать нашим детям мир, где они будут читать, и им будут читать, где они будут воображать и понимать.


Источник: www.adme.ru/tvorchestvo-pisateli/pochemu-nashe-... © AdMe.ru

@темы: Честно стащенное, Фиксируя в буквах, Книги

---

Последнее время часто появляются мысли, что в моей внешности тоже есть немало плюсов. Причем, я начала ими пользоваться еще в подростковом возрасте. В частности, почти никогда не участвовала в крысиной гонке "я должна нравиться всем", потому что изначально была убеждена, что людей, кому я приглянусь мало, а потому нечего тратить собственные силы. Я не боялась общаться с мальчиками и умела ценить их дружбу. И, когда у нас вовсю пугали девочек случаями изнасилования, спокойно ходила по самым темным улицам (что было очень неосторожно и, вообще большой глупостью). Примеров может быть еще много.

Еще я не боялась взрослеть и, думаю, не буду бояться стареть — терять особенно нечего.

@темы: Reflexio, стеклышки жизни, Север помнит, Фиксируя в буквах

---

В настроение:

@темы: Рисунки